Vollzeitstudium Psychologie – Klinische Psychologie und Psychotherapie (M.Sc.) – IPU

Für wen eignet sich der Master Psychologie – Klinische Psychologie und Psychotherapie?

Der Masterstudiengang richtet sich an Absolventinnen und Absolventen eines einschlägigen Bachelorstudiengangs in Psychologie, die sich gezielt auf die Approbationsprüfung und eine spätere Tätigkeit als Psychotherapeutin oder Psychotherapeut vorbereiten möchten. Geeignet ist das Studium insbesondere für Personen, die in Kliniken, Beratungsstellen, Ambulanzen oder wissenschaftlichen Einrichtungen arbeiten oder forschen wollen. Der Studiengang spricht sowohl zukünftige Praktikerinnen und Praktiker mit Interesse an patientennaher Arbeit, als auch Persönlichkeiten an, die Wert auf fundierte Forschung und die theoretische Reflexion psychischer Störungen legen.

Welche formalen Zugangsvoraussetzungen gelten für die Zulassung?

Für die Aufnahme in den Master Psychologie – Klinische Psychologie und Psychotherapie musst du folgende Voraussetzungen erfüllen:

• Hochschulzugangsberechtigung: Allgemeine Hochschulreife oder eine fachgebundene Studienberechtigung gemäß § 11 Berliner Hochschulgesetz (BerlHG).
• Relevanter Bachelorabschluss: Abgeschlossener Bachelor in Psychologie (mindestens 180 ECTS), der einen klinischen Schwerpunkt oder einen Abschluss in Psychotherapie umfasst. Der Abschluss muss die Anforderungen nach §9 des Psychotherapeutengesetzes (PsychThG), §§13-15 und Anlage 1 der Approbationsordnung für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten (PsychThApprO) erfüllen.
• Deutscher Bachelorabschluss: Die erforderlichen Qualifikationen werden aktuell ausschließlich durch entsprechende Bachelorstudiengänge an deutschen Universitäten vermittelt, die an die neue Gesetzeslage angepasst sind. Abschlüsse, die nicht an die neuen gesetzlichen Vorgaben angepasst sind, sowie ausländische Abschlüsse werden nicht anerkannt.
• Persönliches Auswahlverfahren: Teil des Zulassungsverfahrens ist in der Regel ein Bewerbungsgespräch, in dem die persönliche Eignung, Motivation und gegebenenfalls Vorerfahrungen und soziales Engagement bewertet werden.

Zu den persönlichen Voraussetzungen zählen ein ausgeprägtes Interesse an klinisch-psychologischen Fragestellungen und an der Arbeit mit Menschen, analytisches und reflektierendes Denkvermögen sowie die Bereitschaft zur kritischen Selbstreflexion. Erwartet werden außerdem Empathie, emotionale Belastbarkeit, Verantwortungsbewusstsein und soziale Kompetenzen im Umgang mit Patientinnen und Patienten oder Klientinnen und Klienten. Vorerfahrung in beratenden, therapeutischen oder sozial engagierten Tätigkeiten ist von Vorteil, aber nicht zwingend notwendig.

Studieninhalte im Detail

Im Masterstudium Psychologie – Klinische Psychologie und Psychotherapie an der International Psychoanalytic University Berlin stehen klinisch-psychologische und psychotherapeutische Kompetenzen im Mittelpunkt. Das Curriculum orientiert sich an den gesetzlichen Vorgaben der aktuellen Approbationsordnung und vermittelt sämtliche notwendigen wissenschaftlichen und praktischen Inhalte zur Vorbereitung auf die Approbationsprüfung.

• Vertiefung in klinischer Psychologie und Psychotherapie mit Fokus auf alle wissenschaftlich anerkannten Verfahren: Verhaltenstherapie, Tiefenpsychologie und Psychoanalyse.
• Umfassende Forschungsmethoden (quantitativ und qualitativ); Auseinandersetzung mit sozialwissenschaftlichen, naturwissenschaftlichen und geisteswissenschaftlichen Ansätzen.
• Praxisorientierte Lehrveranstaltungen, oft in Kooperation mit der Hochschulambulanz der IPU und externen psychotherapeutischen Einrichtungen.
• Reflexion eigener Erfahrungen und Entwicklung einer sozial und kulturell reflektierten Perspektive auf psychische Erkrankungen.
• Transdisziplinäre Inhalte an der Schnittstelle zwischen Psychologie, Kultur-, Sozial- und Geisteswissenschaften.
• Einbindung in aktuelle Forschungsprojekte und die Anwendung der Erkenntnisse in eigenständiger wissenschaftlicher Arbeit.

Absolvierende erwerben die Fähigkeit, psychische Störungen diagnostisch zu erfassen, zu behandeln, die Wirksamkeit therapeutischer Verfahren einzuschätzen und eine reflektierte therapeutische Beziehung im Behandlungskontext aufzubauen.