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Deutsch Für wen ist der Master Gesundheitspädagogik an der HSD Hochschule Döpfer geeignet?
Der Masterstudiengang Gesundheitspädagogik wendet sich an Fachkräfte mit einem ersten akademischen Abschluss im pädagogischen oder gesundheitsbezogenen Bereich, die ihr Profil im Schnittfeld von Gesundheitswissenschaften und Pädagogik vertiefen möchten. Die Zielgruppe umfasst insbesondere Personen aus Pflege, Therapie, Medizin, Gesundheitsmanagement oder sozialen Berufen, die in Lehr-, Beratungs- oder Führungsfunktionen im Gesundheits- und Sozialwesen arbeiten oder künftig tätig werden möchten. Auch geeignet für Absolventinnen und Absolventen, die eine Qualifikation zur Tätigkeit als Lehrkraft an Schulen des Gesundheitswesens, in Ausbildungsinstitutionen, als Beraterin oder Gutachter im Gesundheitsbereich oder in der Personalentwicklung anstreben.
Welche formalen Zugangswege gelten für das Studium?
Für die Aufnahme in den Master Gesundheitspädagogik musst du einen berufsqualifizierenden Bachelorabschluss (mindestens 210 ECTS) aus folgenden Bereichen nachweisen:
- Pädagogischer Studienabschluss (z. B. Medizinpädagogik, Pflegepädagogik oder vergleichbar)
- Abschluss im Gesundheitswesen (z. B. Pflege, Therapie, Medizin oder vergleichbar)
Je nach Vorqualifikation unterscheidet sich die Belegung der Anfangsmodule im Studium. Der Studiengang ist NC-frei, es gibt keine Wartezeiten. Nachweise zur Hochschulzugangsberechtigung richten sich nach dem Brandenburgischen Hochschulgesetz.
Du solltest ausgeprägte kommunikative Fähigkeiten, Empathie und Freude am Arbeiten mit Menschen mitbringen. Erfahrungen im Gesundheitswesen oder in einer pädagogischen Rolle sind hilfreich. Analytisches Denken, Teamfähigkeit und ein hohes Maß an Selbstständigkeit sind für die wissenschaftliche und konzeptionelle Arbeit im Studium erforderlich. Interesse an gesellschaftlichen und berufspolitischen Entwicklungen sowie Bereitschaft zur kritischen Reflexion und Weiterentwicklung deiner eigenen beruflichen Praxis runden das Profil ab.
Studieninhalte im Detail
Im Masterstudiengang Gesundheitspädagogik an der HSD Hochschule Döpfer vertiefst du medizinische, pädagogische und gesundheitswissenschaftliche Kompetenzen. Die Inhalte richten sich danach, ob du einen pädagogischen oder einen Abschluss im Gesundheitswesen hast, wobei zu Beginn unterschiedliche Module belegt werden. Zu den inhaltlichen Schwerpunkten zählen:
- Kritische Auseinandersetzung mit berufspolitischen und erziehungswissenschaftlichen Theorien
- Vermittlung von Teamfähigkeit und Empathie in der Rolle als pädagogische Fachkraft
- Reflexion und Evaluation des eigenen professionellen Handelns
- Analyse gesellschaftlicher Entwicklungen im Gesundheitswesen
- Methodische Kenntnisse für wissenschaftliches Arbeiten, u. a. qualitative und quantitative Forschung
- Integration von Wissen sowie Förderung bürgerschaftlicher Teilhabe
Der modulare Aufbau beinhaltet beispielsweise je nach Vorqualifikation Themen wie Anatomie, Physiologie, Medizinpädagogik, Fachdidaktik, Erwachsenenbildung und Schulrecht. Ab dem zweiten Semester finden gemeinsame Module statt, darunter pädagogisch-psychologische Diagnostik, Individualisierung und Persönlichkeitsförderung, Biochemie, Pharmakologie sowie vertiefte Forschungskompetenz.
Studienablauf
Das Studium ist als Teilzeitstudiengang mit einer Regelstudienzeit von 4,5 Semestern konzipiert. Die Teilzeit-Organisation ermöglicht Berufstätigen eine flexible Vereinbarung von Studium und Arbeit. Die Studienstruktur sieht folgende Eckpunkte vor:
- Regelstudienzeit: 5 Semester (inklusive Masterarbeit)
- Workload: 90 ECTS-Punkte
- Präsenzveranstaltungen: in der Regel sechs Termine pro Semester, jeweils am Freitag und Samstag
- Kleine Studiengruppen mit etwa 30 Personen pro Semester
- Schwerpunkt auf eigenverantwortlichem Lernen zwischen den Präsenzphasen
- Studienbeginn jeweils zum Wintersemester
Bereits erworbene Prüfungsleistungen aus anderen Hochschulen können anerkannt werden, um den Studienverlauf zu individualisieren. Die Lehre ist praxisnah und kombiniert Präsenzunterricht mit Selbststudium.
Karrierechancen & Berufsmöglichkeiten
Mit dem Abschluss im Masterstudiengang Gesundheitspädagogik eröffnen sich vielfältige Einsatzmöglichkeiten im Gesundheits- und Sozialwesen. Typische Berufsfelder sind:
- Lehrtätigkeit an Schulen des Gesundheitswesens und an Berufsfachschulen
- Pädagogische Fachkraft, Praxisanleiterin oder Praxisanleiter sowie Mentorinnen und Mentoren
- Beraterin oder Berater und Gutachterinnen und Gutachter im Gesundheitswesen
- Mitarbeit in der Personal- und Organisationsentwicklung von Gesundheitseinrichtungen, Wohlfahrtsverbänden oder Krankenkassen
- Tätigkeiten in Präventionsstellen, sozialen Beratungsstellen, Pflegeeinrichtungen und Non-Profit-Organisationen
- Trainer- und Beratungsfunktionen in Unternehmen und Organisationen
Auch strategische und leitende Aufgaben im Gesundheitsmanagement oder in der Gesundheitspolitik sind möglich. Die genauen Einsatzmöglichkeiten können je nach Regelungen der jeweiligen Bundesländer variieren.
Studienort
Der Masterstudiengang Gesundheitspädagogik wird an den Standorten Köln und Regensburg angeboten. Die Präsenzveranstaltungen finden an diesen Orten statt, jeweils an sechs Terminen pro Semester. Durch die studienorganisatorische Flexibilität und überschaubare Gruppengrößen ist ein persönlicher und praxisorientierter Austausch möglich. Die HSD Hochschule Döpfer ist darüber hinaus an weiteren Standorten in Potsdam und Hamburg präsent, die in die Organisation der Studiengänge eingebunden sein können.
Kosten und Finanzierung
Die Studiengebühren für den berufsbegleitenden Master Gesundheitspädagogik betragen monatlich 450 €, insgesamt summiert sich der Gesamtbetrag auf 13.500 €. In der Gebühr sind alle studiengangsbezogenen Leistungen enthalten. Individuelle Vergünstigungen, Ratenzahlungen oder Förderungen sind möglich; bereits erbrachte Leistungen können angerechnet werden, was zu einer Verkürzung des Studiums führt und die Kosten senken kann. Für die Finanzierung bietet die Hochschule Beratung zu Fördermöglichkeiten und zu Kooperationen mit Arbeitgebern an.
Studienberatung
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