EN Zulassungsvoraussetzungen
Regelzugang:Berufspraktische Kenntnisse und allgemeine/fachgebundene Hochschulreife oder Fachhochschulreife
Zugang ohne Abitur:
Beratungsgespräch und Nachweis einer geeigneten, fachspezifischen Fortbildungsprüfung; bei abgeschlossener Berufsausbildung oder zweijähriger beruflicher Tätigkeit: Beratungsgespräch und Eingangsprüfung
Details
Der Studiengang Pflegemanagement bereitet die Studierenden in sieben Semestern auf die Übernahme von Führungsaufgaben im Pflegebereich vor. Zur Vertiefung stehen die Schwerpunkte Stationäre Krankenversorgung, Stationäre Altenhilfe und Ambulante Dienste zur Wahl.Studienbeginn ist der 1. Januar und der 1. Juli jeden Jahres. Bewerbungsfrist ist der 15. November bzw. 15. Mai jeden Jahres.
Präsenzlehrveranstaltungen für diesen Studiengang finden in folgenden Städten statt:
Berlin, Bielefeld, Bonn, Delmenhorst, Dresden, Essen, Freiburg, Hamburg, Kassel, Linz (A), Magdeburg, Mannheim, München, Nürnberg, Potsdam, St. Ingbert, Schwerin, Stuttgart, Würzburg
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Das Bachelor-Studiengang in Pflegemanagement an der IU Internationalen Hochschule bereitet Studierende auf Führungspositionen im Gesundheitswesen vor. Das Programm umfasst eine breite Palette an Themen, von Gesundheitsökonomie und -politik bis hin zu Management und Personalentwicklung. Absolventen dieses Studiengangs sind in der Lage, Teams von Pflegekräften effektiv zu leiten und die Qualität der Pflege in verschiedenen Einrichtungen zu verbessern. Der Studiengang ist sowohl in Vollzeit- als auch in Teilzeit-Modus verfügbar.
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Der Bachelorstudiengang Pflege an der IU vermittelt den Studierenden fundierte Kenntnisse und Fähigkeiten in den Bereichen Pflegewissenschaft, Pflegepraxis, Pflegemanagement und interdisziplinäre Zusammenarbeit. Das Studium ist praxisorientiert und verfolgt das Ziel, Pflegeexpertinnen und -experten auszubilden, die eine hohe Qualität in der Pflege sicherstellen und eine wichtige Rolle in der Gesundheitsversorgung übernehmen können. Die Studierenden erwerben während des Studiums auch die notwendigen Kompetenzen im Umgang mit Patienten und Angehörigen sowie im Bereich der Prävention und Gesundheitsförderung.
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