Zulassungsvoraussetzungen
Zum Studiengang Ergotherapie wird zugelassen, wer die nachfolgenden Voraussetzungen erfüllt:
Allgemeine Hochschulreife, Fachhochschulreife, bestandene Meisterprüfung, mittlerer Schulabschluss (mind. Realschulabschluss) und Qualifizierter Abschluss einer mind. 3-jährigen anerkannten Berufsausbildung und eine Durchschnitts-/ Gesamt- oder Abschlussnote von 2,5 oder besser ausweist (sind diese Noten nicht ausgewiesen, gilt das arithmetische Mittel der einzelnen Fachnoten) oder (nach individueller Prüfung) gemäß Verordnung über den Zugang beruflich Qualifizierter zu den Hochschulen im Lande Hessen
Nachweis einer abgeschlossenen dreijährigen Berufsausbildung im Bereich Ergotherapie oder ein Nachweis über den Beginn einer Ausbildung zum/zur staatlich geprüften Ergotherapeuten/in
Das ausbildungsbegleitende Studium startet mit Beginn des ersten Semesters, parallel zur ergotherapeutischen Berufsausbildung, welche nach ihrem erfolgreichen Bestehen insgesamt mit 90 ECTS angerechnet wird. Sollte die berufliche Ausbildung nicht erfolgreich beendet werden, so kann das Studium nicht fortgeführt werden. Zugang zum ausbildungsbegleitenden Studienmodell können angehende Ergotherapeuten/Ergotherapeutinnen aus Berufsfachschulen für Ergotherapie erhalten, wenn die Hochschulzugangsvoraussetzungen erfüllt sind
Bereits berufsfertige ErgotherapeutInnen erhalten auf Grund ihrer abgeschlossenen Ausbildung gleichfalls eine Anrechnung von 90 ECTS durch Vorlage ihres Abschlusszeugnisses und ihrer Urkunde über die Erlaubnis zur Führung der Berufsbezeichnung „Ergotherapeut*in“.
Nähere Auskünfte zu speziellen Abschlüssen erteilen wir gerne auf Nachfrage. Bewerber/innen, die die genannten Voraussetzungen nicht erfüllen, können am Studium zunächst als Gasthörer teilnehmen, wenn eine Zulassung zur HZB-Prüfung vorliegt.
Bei ausländischen Abschlüssen muss die Gleichwertigkeit für die Zulassung nachgewiesen werden.
Details
Der Fernstudiengang Ergotherapie mit dem Abschluss Bachelor of Science richtet sich sowohl an berufsfertige Ergotherapeut/innen, die das Studium als fünf-semestriges Aufbau-Studium absolvieren, als auch an werdende Ergotherapeut*innen, die sich noch in einer berufsfachschulischen Ausbildung der Ergotherapie an einer Berufsfachschule befinden und über die Hochschulzugangsberechtigung nach hessischem Recht verfügen. Hier wird das Studium ausbildungsbegleitend über acht Semester absolviert. Auf der Grundlage, der in der Ausbildung erworbenen bzw. zu erwerbenden Kenntnisse und therapeutischen Kompetenzen soll das Studium schrittweise zu einem selbstständigen und wissenschaftlich reflektierten therapeutischen Handeln befähigen.
Info: An allen staatlichen und privaten Ausbildungsstandorten zum*zur Ergotherapeuten*in sowie den Ausbildungsstandorten der Bernd-Blindow-Gruppe ist das Studium ortsunabhängig und mit Live-Online-Seminaren möglich.
Ziel des Fernstudiums ist es, die in der Ausbildung erlernten und in der (teilweise erst folgenden) Berufstätigkeit parallel zum Studium angewendeten theoretischen Grundlagen sowie therapeutischen Fertigkeiten und Handlungsroutinen mit Hilfe wissenschaftlicher Kompetenzen kritisch zu hinterfragen, auf der Basis aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse im professionellen Austausch zu diskutieren und an sich wandelnden Anforderungen und Fragestellungen des Gesundheitssystems, wie bspw. dem Wirksamkeitsnachweis therapeutischer Versorgung, auszurichten.
Das 5-semestrige Aufbaustudium bzw. das 8-semestrige ausbildungsbegleitende Studium „Ergotherapie“ (B.Sc.) ist darauf ausgerichtet, zukünftige Ergotherapeut*innen zu befähigen, Maßnahmen und Handlungsentscheidungen für spezifische Praxis-Situationen zu treffen. Die Studierenden können rechtliche Aspekte ebenso in die Entscheidungsvielfalt einfließen lassen wie auch ethische, wissenschaftliche sowie betriebswirtschaftliche Notwendigkeiten. Ein fundiertes ausgebreitetes Wissensspektrum komplementiert die Wissensbasis aus der bereits vorhandenen oder parallellaufenden strukturierten Grundausbildung. Die Studierenden sind gut in Bezug und für die interprofessionelle Zusammenarbeit mit weiteren Akteuren der Gesundheitsbranche aufgestellt. Das Wissen und Handeln basiert dabei auf wertegebundenen Anschauungen mit dem Ziel, Schaden von ihren Patienten und Klienten unter Wahrung ethischer und empathischer Prinzipien abzuwenden bzw. sämtliche notwendigen Planungsschritte in eine positive Ausrichtung zu lenken.
Die Lehrveranstaltungen des Fernstudiums Ergotherapie (B.Sc.) finden samstags statt. Besonders geeignet ist diese Studienform für Interessierte z.B.: neben dem Beruf, Alleinerziehende, Mobilitätseingeschränkte oder chronisch Kranke. Das Studienziel kann flexibel, ortsungebunden und bei weitgehend freier Zeiteinteilung erreicht werden.
Tipp: Auf Wunsch können Sie das Fernstudium Ergotherapie ohne fortlaufende Studiengebühren um bis zu vier Semester verlängern.
Die besondere Flexibilität zeigt sich auch am Konzept des ‚Blended-Learning‘. Zum einen erhalten Sie umfassende Studienhefte mit Aufgaben und Lehrmaterial. Dies arbeiten Sie eigenverantwortlich in Ihrem Tempo durch und bereiten sich so auf die Seminare und Leistungsüberprüfungen vor. Zusätzlich finden jedes Semester i.d.R. 12-14 Seminare und Vorlesungen statt. Je nach gewählter Studienform finden diese an einem gewählten Studienzentrum oder online als Live-Online-Seminar statt.
Darüber hinaus steht Ihnen während des gesamten Studiums eine umfangreiche Online-Bibliothek mit eBooks und wissenschaftlichen Fachzeitschriften zur Verfügung. Hier finden Sie viele wissenschaftliche Publikationen.
Studienberatung
Fragen zum Studium Ergotherapie? Stellen Sie Ihre Frage hier, auch anonym. Ein Mitarbeiter der Einrichtung DIPLOMA Hochschule oder die Redaktion wird Ihnen antworten.
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