Bildungswissenschaften Primar- und Elementarpädagogik, Bachelor of Arts

Zulassungsvoraussetzungen

Zulassungsvoraussetzungen Bildungswissenschaften Primar- und Elementarpädagogik (B.A.)

Die Fachhochschule des Mittelstands (FHM) ist eine staatlich anerkannte, private Fachhochschule. Studierende müssen daher mindestens die gleichen formalen Zugangsvoraussetzungen erfüllen, die für die Aufnahme eines vergleichbaren Studiums an einer öffentlichen Hochschule erforderlich wären. Formale Voraussetzung zur Aufnahme des Bachelor-Studiums an der FHM ist die Hochschul- oder Fachhochschulreife. Berufspraktiker mit entsprechenden beruflichen Abschlüssen können ebenfalls ein Studium aufnehmen. Mögliche Zugangswege zum Studium*:

Nachweis der Hochschulzugangsberechtigung (Allgemeine Hochschulreife, etc.) Hochschulreife Fachhochschulreife Meister*in Staatlich geprüfte Techniker*innen Meisteranwärter*in mit FH-Reife Betriebswirt*in des Handwerks Betriebswirt*in (IHK) Absolventen*innen zweijähriger Fachschulausbildungen Fachwirte und Fachkaufleute Staatlich geprüfte*r Betriebswirt*in Berufliche Qualifikation (Schulabschluss + mind. 2-jährige Ausbildung** + anschließender mind. 3-jähriger fachgebundener Berufspraxis)

*Prüfung der Hochschulzugangsberechtigung gemäß Landesrecht NRW
**bei fachfremder Ausbildung ist eine Zugangsprüfung erforderlich

Details

Du möchtest Grundschullehrer*in werden, hast aber kein Lehramtsstudium? Der Studiengang Bildungswissenschaften Primar- und Elementarpädagogik am FHM-Standort Rostock macht es möglich. Im Fokus dieses Studiengangs steht das breite Feld der frühkindlichen Pädagogik und der Grundschul-Pädagogik. Das Besondere: wir betrachten mit dir im Studium beide Bereiche gleichwertig und eng miteinander verwoben.

Studiere jetzt Bildungswissenschaften Primar- und Elementarpädagogik in Vollzeit an der Fachhochschule des Mittelstands (FHM) in Rostock.

 

Dein Seiteneinstieg ins Lehramt

Der Studiengang Bildungswissenschaften Primar- und Elementarpädagogik bietet dir die Möglichkeit, im Bereich der Grundschule sowohl im Lehr- als auch im Freizeitbereich tätig zu werden. Der Studiengang Bildungswissenschaften Primar- & Elementarpädagogik reagiert damit auf die aktuelle bundesweite Situation des Lehrermangels und zeigt eine weitere neue Möglichkeit auf, den Zugang zum Lehramt Grundschule zu öffnen.

Der Seiteneinstieg ins Lehramt ist auf verschiedenen Wegen möglich. Mit dem Bachelorstudiengang Bildungswissenschaften Primar- und Elementarpädagogik legst du sozusagen den Grundstein für deinen Weg ins Lehramt. Unter anderem hast du die Möglichkeit dich mit einem entsprechenden Masterabschluss (z.B. M.A. Grundschulpädagogik) für den berufsbegleitenden Vorbereitungsdienst (§ 3 Absatz 2 SchulSEVO M-V) zu qualifizierung. Die Beurteilung deiner Bewerbung für den berufsbegleitenden Vorbereitungsdienst obliegt allerdings nach deinem Abschluss ausschließlich dem Institut für Qualitätsentwicklung Mecklenburg-Vorpommern.

Alle Informationen zum Seiteneinstieg findest du hier:
Seiteneinstieg nach dem Masterstudiengang Grundschulpädagogik
Weitere Möglichkeiten zum Seiteneinstieg in Mecklenburg-Vorpommern

 

Deine Zukunft als Grundschullehrer*in

Hinter der Studiengangsbezeichnung Bildungswissenschaften Primar- und Elementarpädagogik steckt eine neuartige Möglichkeit, um über den Seiteneinstieg einen qualifizierten Zugang zu einer Lehrtätigkeit in einer Grundschule in Mecklenburg-Vorpommern zu erlangen. Da auch in anderen Bundesländern aufgrund des großen Mangels an pädagogischen Fachkräften im Grundschulbereich Seiteneinstiegsregelungen gelten, dürften Absolvent*innen des Studiengangs Bildungswissenschaften Primar- und Elementarpädagogik hier ebenfalls gute Voraussetzungen mitbringen.

Für viele ist der Beruf „Grundschullehrer*in“ ein Traumberuf. Durch die Erfahrungen aus der eigenen Schulzeit, hat man meist viele positive Erinnerungen und ein klares Berufsbild vor Augen und weiß, worauf man sich „einlässt“. Grundschulpädagogen sind prägende Bezugspersonen und vermitteln Kindern von der ersten bis zur vierten Klasse wichtige Wissensgrundlagen für das gesamte spätere Leben. Sie sind Wissensvermittler, Betreuer, Streitschlichter und Wegbegleiter in einer Person und haben daher eine hohe gesellschaftliche Verantwortung. Kinder zu unterrichten heißt nicht nur, den vorgegebenen Lernstoff in den Bereichen Deutsch, Mathematik und den anderen Fächern der Grundschule zu vermitteln, sondern auch lern- und entwicklungspsychologische Arbeit zu leisten. Darüber hinaus gehören Elterngespräche sowie die didaktische Unterrichtsvor- und -nachbereitung ebenso zum Berufsalltag.

Mögliche Tätigkeitsbereiche sind:

Pädagogische Arbeit in Kindertagesstätten (Kinderkrippe und Kindergarten) Arbeitsfeld des Überganges von der Kindertagesstätte in die Grundschule Lehrtätigkeit im Rahmen des Grundschulunterrichts (Klasse 1. – 4.) Beratung von Eltern und im pädagogischen Team