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Deutsch Für wen ist der Master Berufspädagogik in Pflege- & Gesundheitsberufen geeignet?
Dieser berufsbegleitende Master richtet sich an Fachkräfte mit Hochschulabschluss aus Pflege-, Gesundheits-, Bildungs- oder Sozialwissenschaften, die sich für Lehr- und Leitungstätigkeiten an Schulen im Gesundheitswesen qualifizieren möchten. Besonders angesprochen sind Personen, die zwischen Praxis und pädagogischer Vermittlung vermitteln wollen, an der Gestaltung schulischer Bildungsgänge interessiert sind und perspektivisch Management- oder Führungsaufgaben im Gesundheitsbereich anstreben. Das Studium passt zu dir, wenn du bereits beruflich im Gesundheits- oder Pflegebereich tätig bist – etwa als Pflegefachkraft, Hebamme, Therapieberufe, Gesundheitswissenschaftler oder mit einschlägig-pädagogischem Profil – und deine Karriere in der beruflichen Bildung weiterentwickeln möchtest.
Zulassung: Formale Voraussetzungen für die Aufnahme des Masters
Für den Zugang zum berufsbegleitenden Masterstudiengang gelten folgende Anforderungen:
- Ein in Deutschland anerkannter, berufsqualifizierender und fachlich einschlägiger Hochschulabschluss (mindestens Bachelorgrad) in
- Pflegewissenschaft
- Hebammenwissenschaft
- Gesundheitswissenschaft
- Therapiewissenschaft
- berufspädagogischer Studiengang im Humandienstleistungsbereich
- oder ein anderer Studiengang mit mind. 30 ECTS im Bereich Bildungswissenschaften oder Berufspädagogik
- Zusätzlich: Nachweis einer abgeschlossenen Berufsausbildung in einem Pflege- oder Gesundheitsberuf oder ein einschlägiges Praktikum über mindestens 46 Wochen im Pflege- oder Gesundheitsbereich
- Abschlussumfang des Erststudiums:
- Bei 210 ECTS-Punkten: Regelstudienzeit 5 Semester (Studienstart im Sommersemester)
- Bei 180 ECTS-Punkten: Regelstudienzeit 6 Semester (Studienstart im Wintersemester, Nachholen von 30 ECTS im Verlauf)
- In der Regel wird eine parallele Lehrtätigkeit an einer berufsbildenden Schule im Pflege-/Gesundheitsbereich während des Studiums erwartet (alternativ: Praxispraktikum zu den Praxisreflexionsmodulen mit Nachweis von 20–30 Unterrichtsstunden pro Semester)
- Unterrichtssprache ist Deutsch
Die Anerkennung von Vorleistungen oder individuelle Anrechnungsmöglichkeiten können im Vorfeld geprüft werden. Es wird empfohlen, sich vorab beraten zu lassen, insbesondere zu individuellen Bildungswegen und Anrechnung von Praxiserfahrung.
Zu den persönlichen Voraussetzungen gehören pädagogisches Interesse, die Bereitschaft zu wissenschaftlicher Reflexion eigener Praxis, grundlegendes Verständnis für Bildungs- und Berufsprozesse im Gesundheitswesen sowie die Fähigkeit, eigenständig und im Austausch mit anderen zu lernen. Vorteilhaft sind erste Einblicke in Unterricht, Anleitung oder Bildungsarbeit, kommunikative Fähigkeiten und Offenheit für didaktische Innovationen. Da das Studium berufsbegleitend ist, solltest du Organisationstalent mitbringen und bereit sein, deine Tätigkeit im Gesundheitsbereich auch während des Masterstudiums – zumindest in Teilen – fortzusetzen.
Welche Kompetenzen vermittelt der Master Berufspädagogik für Pflege- & Gesundheitsberufe?
Im Masterstudium Berufspädagogik für Pflege- und Gesundheitsberufe vertiefst du dein Wissen in drei zentralen Themenfeldern: Qualitäts- und Bildungsmanagement, Pflegeforschung sowie fachdidaktische Konzepte für komplexe Lehr- und Lernsituationen. Du lernst Methoden der beruflichen Bildungsforschung kennen, befasst dich mit Medienpädagogik sowie Bildungstechnologien und analysierst aktuelle Entwicklungen in der Pflege- und Gesundheitspädagogik. Das Studium vermittelt dir folgende Fähigkeiten:
- Planung, Durchführung und Evaluation von Lehrprozessen im Gesundheits- und Pflegebereich
- Gestaltung und Steuerung von Bildungs- und Qualitätsmanagement in berufsbildenden Einrichtungen
- Fachliche und didaktische Analyse von Lernprozessen sowie Entwicklung innovativer Lehrmethoden
- Kritische Reflexion und Weiterentwicklung beruflicher Ausbildungsgänge anhand empirischer Daten
- Einsatz digitaler Medien und Bildungstechnologien in Lehr-Lernprozessen
- Förderung von Problemlösekompetenz, Kreativität und Innovationsfähigkeit
- Transfer wissenschaftlicher Erkenntnisse in die praktische Arbeit an berufsbildenden Schulen oder Bildungsträgern des Gesundheitswesens
Mit Abschluss des Masters entwickelst du ein umfassendes Verständnis für die wissenschaftlich fundierte, praxisnahe Gestaltung sowie Administration moderner Bildungsangebote in Pflege und Gesundheit.
Wie ist das berufsbegleitende Studium aufgebaut?
Der Studiengang ist auf die Bedürfnisse von Berufstätigen zugeschnitten und kann abhängig vom Erststudium in 5 oder 6 Semestern absolviert werden:
- Lehrveranstaltungen finden donnerstagabends online und freitags ganztägig in Präsenz an der FHD in Dresden statt.
- Am Ende jedes Semesters gibt es zusätzlich eine einwöchige Blockveranstaltung.
- Die Präsenztermine werden auf die sächsischen Schulferien abgestimmt.
- Das Studium ist praxisnah gestaltet: Inhalte können direkt am eigenen Arbeitsplatz angewendet werden, separate Pflichtpraktika entfallen.
- In Modulen mit Praxisreflexion ist ein Lehrdeputat bzw. Praktikum mit ca. 20–30 Unterrichtsstunden pro Semester vorgesehen.
- Der gesamte Workload entspricht 90 (bzw. 120) Credit Points. Ein Credit Point umfasst 30 Arbeitsstunden.
- Du studierst in kleinen Gruppen und profitierst von enger Betreuung durch erfahrene Dozentinnen und Dozenten aus Wissenschaft und pädagogischer Praxis.
Der Studienverlauf kombiniert Theorie, Methodenkompetenz und den direkten Transfer in die Praxis. Dadurch kannst du deine bisherigen beruflichen Erfahrungen optimal einbringen und gezielt weiterentwickeln.
In welchen Feldern eröffnen sich dir Zukunftschancen und Berufsperspektiven?
Mit dem Masterabschluss (M.A.) in Berufspädagogik für Pflege- & Gesundheitsberufe bist du berechtigt, vielfältige Aufgaben im Bildungs- und Managementbereich des Gesundheitswesens zu übernehmen. Typische Einsatzfelder für Absolventinnen und Absolventen sind:
- Lehrtätigkeiten, z. B. als Lehrkraft für fachtheoretischen Unterricht an Schulen für Pflege- und Gesundheitsberufe
- Prüfertätigkeiten bei Zwischen- und Abschlussprüfungen im Gesundheitsbereich
- Personal- und Organisationsentwicklung in Gesundheitseinrichtungen und Betrieben
- Management von multiprofessionellen Teams in sozialen und gesundheitlichen Organisationen
- Bildungsmanagement, Curriculum-Entwicklung und Schuladministration
- Positionen in Vereinen, Organisationen, Stiftungen, Krankenkassen sowie Behörden und Ministerien
- Redaktion, Beratung und Training in gesundheitsrelevanten Medienanstalten, Verlagen und Agenturen
Der Abschluss erfüllt die Anforderungen der aktuellen gesetzlichen Vorgaben (z. B. Pflegeberufegesetz) und eröffnet damit die fachliche Grundlage für Karrieren im schulischen Bildungssektor und im strategischen Management des Gesundheitswesens.
Wie setzen sich Kosten und Finanzierungsmöglichkeiten für das Studium zusammen?
Das Studium wird an einer privaten Hochschule angeboten und ist damit gebührenpflichtig. Die konkreten Studiengebühren variieren in Abhängigkeit von der gewählten Studienform, der Zahlungsweise und möglichen Anrechnungen aus Vorleistungen. Die Hochschule unterstützt dich bei der Klärung deiner individuellen Finanzierungssituation. Mögliche Optionen zur Finanzierung können sein:
- Ratenzahlung oder Einmalzahlung der Studiengebühren (Konditionen im Infomaterial)
- Inanspruchnahme von Stipendien oder Förderprogrammen
- Möglichkeiten der Kostenübernahme durch den Arbeitgeber
- Steuerliche Absetzbarkeit als Werbungskosten für Berufstätige
- Nutzung weiterer externer Fördermöglichkeiten, z. B. staatliche Förderung oder Bildungsfonds
Eine persönliche und individuelle Beratung zu Gebühren und passenden Finanzierungsmodellen wird angeboten.
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